Задания для самостоятельной работы

ВАРИАНТ 1.

1. Значение термина «библиография» на протяжении истории его существования.
2. Древнейшие и современные формы БИ (библиографической информации).
3. Ссылка как элемент БЗ. Ее виды.
4. Научно-производственная и практическая литература.
5. Библиографическая деятельность. Библиографирование. Библиографическое обслуживание.
6. Дайте характеристику библиографической записи:

С 81               100 красивейших городов мира. Величайшие сокровища человечества на пяти континентах / Пер. с нем. - М.: ООО «Мир книги», 2003. - 208 с., с цв. ил.

ВАРИАНТ 2.

1. Становление и развитие русской библиографии.
2. БИ (библиографическая информация): ее определение и формы фиксирования.
3. Классификация документов с точки зрения знаковых средств закрепления информации.
4. Учебная литература.
5. Что считается местом, датой и объемом издания? Что такое данные об издателе?
6. Дайте характеристику библиографической записи:

Толстой А.Н.

Т 52 Собрание сочинений: В 10-ти т. - М.: Худож. лит., 1981.

Т. 2. Повести и рассказы. 1912-1916. Хромой барин; Егор Абозов. / Подгот. текста и коммент. И.В.Кудровой. 1982. 607 с.

Во второй том Собрания сочинений А.Н.Толстого входят произведения, написанные в 1912-1916 годы: «Логутка», «Утоли мои печали», «Приключения Растегина» и др., а также романы «Хромой барин» и «Егор Абозов».

ВАРИАНТ 3.

1. Современные определения библиографии. Назовите их источники и охарактеризуйте различия между этими определениями.
2. БЗ (библиографическая запись), ее элементы.
3. Классификация документов с точки зрения использования технических средств.
4. Справочные документы.
5. Технология библиографирования как комплекс операций (библиографическое выявление, библиографический отбор, библиографический поиск, библиографическая обработка, индексирование, библиографическая группировка).
6. Дайте характеристику библиографической записи:

И 44 Энциклопедия российской монархии. Чины. Церемонии. Гербы. Дворцы. / Под ред. В.Бутромеева. - Переиздание - Екатеринбург: У-Фактория, 2002. - 336с.: ил.

В этот том «Энциклопедии российской монархии» вошли статьи о дворцах русских царей и императоров, о придворных чинах и званиях, о придворных учреждениях и ведомствах, о государственном гербе.

ВАРИАНТ 4.

1. Библиографоведение. Его связь с библиографией. Частные дисциплины библиографоведения.
2. Заголовок БЗ. Его виды.
3. Классификация документов с точки зрения материала носителя информации и материальной конструкции.
4. Научно-популярная и досуговая литература.
5. По какой схеме составляют БЗ на составную часть документа?
6. Дайте характеристику библиографической записи:

Фоменко И.В. Опыт анализа стихотворения Ф.И.Тютчева «Весенняя гроза» // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Филология» Выпуск 1, 2004. С. 93-98.

ВАРИАНТ 5.

1. Видовая структура библиографии в соответствии с общественными функциями.
2. Библиографическое описание, его виды.
3. Классификация документов с точки зрения распространения в обществе.
4. Рост объема документального потока как закономерность его развития.
5. Элементы и области библиографического описания.
6. Дайте характеристику библиографической записи:

Скатов Н.Н.

С 42 Некрасов: Современники и продолжатели. Очерки. - М.: Сов. Россия, 1986. - 336 с.

Новое издание книги известного советского критика, исследователя творчества Н.А.Некрасова приурочено к 165-летию со дня рождения великого поэта. В очерках показано взаимодействие поэзии Некрасова с другими значительными поэтическими явлениями середины и второй половины XIX в., прежде всего с поэзией Тютчева и Фета, ее влияние на развитие демократической поэзии. Автор затрагивает проблему некрасовской традиции в начале ХХ в. (А.Блок, А.Белый) и в советской поэзии (М.Исаковский, А. Твардовский).

ВАРИАНТ 6.

1. Видовая структура библиографии с точки зрения тематики и хронологии охвата.
2. Термины индексирования как элемент БЗ.
3. Классификация документов с точки зрения регулярности выхода в свет.
4. Старение информации как механизм саморегулирования документального потока.
5. Аннотация, ее функции и объекты. Аннотирование.
6. Дайте характеристику библиографической записи:

Ч 56 А.П. Чехов в воспоминаниях современников / Вступ. статья А.Туркова; Сост., подгот. текста и коммент. Н.Гитович. - М.: Худож. лит., 1986. - 735 с. (Лит. мемуары).

В сборник вошли наиболее значительные воспоминания из богатейшей мемуаристики об А.П.Чехове - В.Г.Короленко, Л.А.Авиловой, И.Н.Потапенко, И.Л.Щеглова, Т.Л.Щепкиной-Куперник, А.М.Горького, И.А.Бунина, А.И.Куприна, представителей Московского Художественного театра -Вл.И.Немировича-Данченко, К.С.Станиславского, О.Л.Книппер-Чеховой и др. Впервые включены в сборник воспоминания К.А.Коровина, А.А.Хотяинцевой, В.Л.Книппер-Нардова и др.

ВАРИАНТ 7.

1. Значение библиографии для развития науки и производства.
2. Аннотация, ее виды.
3. Документы первичные, вторичные, смешанные.
4. Документальный поток: общая характеристика и структура.
5. Что такое основное заглавие и сведения, относящиеся к основному заглавию?
6. Дайте характеристику библиографической записи:

П 16 Панкратов Ф.Г., Баженов Ю.К., Шахурин В.Г. Рекламная деятельность: Учебник. - 7-е изд., пе-рераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2004. - 526 с.

Это седьмое, переработанное и дополненное издание учебника по рекламной деятельности. В нем с учетом передового зарубежного и отечественного опыта освещаются социально-психологические основы рекламы; основные средства маркетинговых коммуникаций и их применение в рекламе; правовое регулирование рекламной деятельности в Российской Федерации; классификации рекламных средств, их характеристика, эффективность применения.

Специальные разделы посвящены организации и управлению рекламной деятельностью, основам разработки рекламных текстов, организации паблик рилейшнз на предприятиях и некоторым другим вопросам.

Для студентов высших учебных заведений, работников рекламно-информационных агентств и рекламных служб, предпринимателей, а также слушателей школ бизнеса.

ВАРИАНТ 8.

1. Значение библиографии для книжного дела.
2. Реферат, его виды.
3. Официальные документы, их основные виды и категории пользователей.
4. Актуализация информации и рассеяние публикаций как закономерности развития документального потока.
5. Этапы составления аннотации.
6. Дайте характеристику библиографической записи:

В 24 Введение в литературоведение: Учеб. для филол. спец. ун-тов / Г.Н.Поспелов, П.А.Николаев, И.Ф.Волков и др.; Под ред. Г.Н.Поспелова. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1988. - 528 с.

В учебнике рассматриваются важнейшие свойства художественной литературы как вида искусства, специфика содержания произведений, их родовая и жанровая классификация, закономерности литературного процесса.

В 3-м издании переработаны гл. II, VIII, IX, XXIII, внесены изменения редакционного характера.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2 МОДУЛЯ

ВАРИАНТ 1.

1. Специальное библиографическое пособие. Научно-вспомогательное библиографическое пособие: понятие и назначение.
2. Рекомендательные библиографические пособия.
3. Раскройте содержание понятия: библиографическая информация как информационная инфраструктура.
4. Раскройте содержание понятия: информатизация.
5. Какие центры обеспечивают ученых в разных областях наук информацией о новинках?

ВАРИАНТ 2.

1. Текущие научно-вспомогательные пособия, их назначение.
2. Популярные библиографические пособия.
3. Раскройте содержание понятия: информационный центр.
4. Программа ЛИБНЕТ.
5. Какие пособия создает НИО Информкультура и в чем их специфика?

ВАРИАНТ 3.

1. Библиографическая информация.
2. Издательское библиографическое пособие и книготорговое библиографическое пособие.
3. Раскройте содержание понятия: центр анализа информации.
4. РКП как национальный библиографический центр.
5. Какие пособия для научных работников создают БАН и БЕН РАН и ГПНТБ?

ВАРИАНТ 4.

1. Реферативная информация.
2. Национальная информационная система Russian Books in Print.
3. Раскройте содержание понятия: центр по обмену информацией.
4. Парламентская библиотека РФ как национальный библиографический центр.
5. Каково информационно-библиографическое обеспечение специалистов производственной сферы в современных условиях?

ВАРИАНТ 5.

1. Обзорная информация.
2. Перспективные издательские и книготорговые библиографические пособия.
3. Раскройте содержание понятия: библиографический центр.
4. РГБ.
5. Каково целевое назначение библиографических пособий по детской литературе?

ВАРИАНТ 6.

1. Ретроспективная научно-вспомогательная информация.
2. Текущие издательские и книготорговые библиографические пособия.
3. Раскройте содержание понятия: агентство по информации.
4. РНБ.
5. Кто относится к организаторам детского чтения и в чем различия между их потребностями?

ВАРИАНТ 7.

1. Профессионально-производственные библиографические пособия: назначение и особенности.
2. Ретроспективные издательские и книготорговые библиографические пособия.
3. Раскройте содержание понятия: органы научно-технической информации.
4. Информационно-библиографическое обеспечение науки: понятие, потребители.
5. Какие группы читателей детских библиотек должны обеспечиваться библиографической информацией?