БИБЛИОГРАФИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 035000 – Издательское дело

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

1. НАИМЕНОВАНИЕ И ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель учебной дисциплины «Библиография»: усвоение истории, теории и методики отечественной и иностранной библиографии, обеспечивающих выбор наиболее рациональных видов, методов, средств и процессов библиографирования и библиографического обслуживания на основе теоретической, методологической и практической подготовки к библиографической работе в издательской и книготорговой деятельности.

Задачей преподавания дисциплины является формирование у студента целостного представления по вопросам:

• Организации и структуры библиографической деятельности в нашей стране и за рубежом;
• Основных достижений и тенденций развития отечественной и иностранной библиографии;
• Основных принципов и методов библиографии;
• Методики библиографического изучения документов и изданий, составления библиографических пособий;
• Методики справочно-библиографического обслуживания, библиографической рекламы и пропаганды;
• Роли, значения и специфики использования библиографии для основных издательских и книготорговых процессов;
• Методики библиографического поиска, систематизации, описания, аннотирования, реферирования и составления обзоров;
• Причин возникновения и основных этапов развития текущей и ретроспективной национальной библиографии;
• Основных принципов отбора документов для национальных библиографических указателей;
• Объективных требований, предъявляемых к современному текущему библиографическому учету;
• Истории возникновения и формирования основных направлений международного библиографического сотрудничества;
• Основных принципов формирования и структуры универсальных энциклопедий и биобиблиографических изданий зарубежных стран;
• Национальных систем издательской и книготорговой библиографической информации.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория текста» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 035000 – Издательское дело (квалификация (степень) "бакалавр").

Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла (вузовский компонент).

Для успешного освоения курса «Библиография» студентам необходим комплекс знаний, полученных во время обучения в вузе в предшествующих семестрах, а также обеспечиваемых параллельно читаемыми дисциплинами, с которыми он координируется. Это сведения общеориентирующего характера об основных этапах и особенностях развития книжного дела, как в России, так и за рубежом («Книговедение», «История книжного дела»); знакомство с современными технологиями в работе с информацией, как на этапе отбора, так и в хранении и тиражировании информации («Математика и информатика»). Также студентам необходимы знания, полученные в ходе освоения дисциплин общенаучного цикла: «История», «Философия», «Культурология» и др.

Знания, умения и навыки, сформированные при овладении дисциплиной, необходимы в качестве теоретико-методологических предпосылок для последующего успешного изучения таких курсов, как «Редакторская подготовка издания», «Стандарты в книжном деле», «Программные средства обработки информации», «Информационные технологии в издательском деле». Курс «Библиография» занимает важное место в общеобразовательном процессе и направлен на формирование профессиональной культуры будущего издателя. Кроме того, курс имеет прикладное значение и дает необходимые знания и навыки для производственной практики и написания научно-исследовательских работ, а также для дальнейшей профессиональной деятельности.

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ,

СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОП

В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими компетенциями, предусмотренными ФГОС по направлению подготовки «Издательское дело», в т.ч.

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5),

• Знать: нормативные правовые документы, регламентирующие издательскую деятельность
• Уметь: использовать нормативно-правовой понятийный аппарат, следить за изменениями правовых норм, контролировать легитимность издательской деятельности
• Владеть: навыками поиска и анализа нормативно-правовых документов, способами организации правового консалтинга предприятия, методами оценки правовой стороны издательской деятельности

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6),

• Знать: о роли личностного роста в карьере; сущностные характеристики саморазвития и его значение в профессиональной деятельности
• Уметь: осознавать необходимость профессионального и личностного роста в учебной и практической деятельности
• Владеть: навыками саморазвития и повышения квалификации и мастерства; психологическими, педагогическими и социальными факторами, определяющими базовые условия самореализации личности

анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10),

• Знать: методы анализа социально значимых проблем и процессов
• Уметь: выявлять социально значимые проблемы и процессы, анализировать их; использовать отдельные методы для анализа социально значимых проблем и процессов
• Владеть: методами и методиками анализа социально значимых проблем и процессов; отдельными приемами анализа социально значимых проблем и процессов

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13),

• Знать: теорию информатики, технологии работы с информацией
• Уметь: находить, хранить и использовать необходимую в учебной и профессиональной деятельности информацию
• Владеть: методиками работы с информацией; технологиями работы с информацией как с помощью компьютера, так и без него для решения любых учебных и профессиональных задач

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14),

• Знать: о принципах работы компьютера как средства управления информацией
• Уметь: использовать компьютер для проведения различных операций с информацией при решении различных учебных и профессиональных задач
• Владеть: навыками работы с компьютером как средством управления информацией

организовать информационно-библиографическое сопровождение распространения издательской продукции (ПК-31),

• Знать: основные элементы информационно-библиографического сопровождения и методы их составления
• Уметь: организовывать информационно-библиографическое сопровождение любого издания
• Владеть: навыками составления информационно-библиографического сопровождения

использовать электронные форматы передачи информации (ПК-34),

• Знает форматы передачи информации и принципы их адекватного применения в зависимости от ситуации
• Умеет производить операции по передаче информации в различных форматах
• Владеет методиками работы с различными форматами для передачи информации в разных ситуациях

представлять результаты исследования в форме рефератов, публикаций, научных отчетов (ПК-42).

• Знать: сущностные характеристики рефератов, публикаций, научных отчетов как формы представления результатов исследования
• Уметь: системно представить результаты исследования в форме рефератов, публикаций, научных отчетов
• Владеть: методами, методиками, технологиями представления результатов исследования в форме рефератов, публикаций, научных отчетов.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Дисциплина предполагает изучение 3 разделов, 9 тем. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).