ЛЕКЦИЯ 6. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

ПЛАН
1. Понятие функционального стиля.

2. Стиль, формы, типы и жанры речи.

1. Понятие функционального стиля языка

Что же такое функциональный стиль языка?

Определение стиля зависит от понимания языка. В лингвистике определенно выделяются такие признаки языка, как его социальная сущность, коммуникативная функция, отражательная и познавательная способность, системный характер. Однако это не все признаки языка, и в лингвистике имеются разные трактовки языка, а потому и различные определения стиля. Оставив в стороне теоретические изыскания лингвистов, приведем здесь наиболее известное определение стиля, данное академиком В.В. Виноградовым: "Стиль – это общественно осознанная и функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов употребления, отбора и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общенародного, общенационального языка, соотносительная с другими такими же способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой практике данного народа". [В.В. Виноградов. Итоги обсуждения вопросов стилистики // Вопросы языкознания, 1955, № 1, с. 73]

В данном определении стиля отражено несколько его признаков. Прежде всего, подчеркивается функциональная роль отдельных средств языка (звуков, слов, предложений, словосочетаний), обусловленная наиболее целесообразным использованием языковых единиц в зависимости от содержания высказывания, целей, ситуации, сферы общения. Выделяются такие социально значимые сферы общения, как научная, публицистическая, официально-деловая, художественная и бытовая. В соответствии с этим выделяют и функциональные стили русского языка.
художественный

официально-деловой

публицистический

научный

разговорно-бытовой
Каждому из указанных стилей свойственны некоторые общие признаки. Прежде всего, любой из стилей характеризуется прагматической направленностью, так как существует и создается в расчете на воспринимающего речь, любое высказывание рассчитано на эффективное (либо эффектное) общение. В связи с этим говорящий стремится оформить речь (ее стиль) наилучшим образом с точки зрения говорящего или общества, выразительно, но в соответствии с правилами общения в данной сфере.

Каждый из стилей характеризуется, кроме того, содержательными (смысловыми) признаками, которые обусловлены нелингвистическими (социальными, общественными) причинами.

Эти содержательные признаки стиля обусловливают следующую общую черту любого стиля: своеобразное употребление средств общенародного языка (фонетических, лексических, морфологических, словообразовательных, синтаксических).

Таким образом, стиль характеризуется единством содержания и формы (языковых средств). В каждом из стилей далее мы выделим специфические черты плана содержания и языковых средств выражения этого содержания. В результате того, что в каждом из сфер общения сложились общие принципы отбора и использования средств общенародного языка в соответствии с задачей и условиями общения, создается своеобразная организация языковых средств в речи, образующая и выражающая функциональный стиль. Таким образом, можно дать, вслед за В.В. Виноградовым и М.Н. Кожиной, следующее определение функционального стиля: "Функциональный стиль – это своеобразный характер речи той или иной социальной ее разновидности, соответствующей определенной сфере общественной деятельности и соотносительной с ней форме сознания, создаваемый особенностями функционирования в этой сфере языковых средств и специфической речевой организацией". [М.Н. Кожина. Стилистика русского языка. М.: Просвещение, 1993, с . 48–52]

Однако, как будет показано далее при характеристике отдельных стилей, вовсе нет такой ситуации в языке, что каждая его единица стилистически окрашена. Все стили оказываются функционально-стилистически взаимосвязанными, другое дело, что создается общий, преимущественный тон речи, несмотря на то что в речи могут употребляться "иностилевые" элементы, т.е. языковые единицы, характерные для другого стиля.

Следует также иметь в виду, что выделенные стили не исчерпывают все стилистическое разнообразие языка. В языке внутри каждого из стилей можно выделить более мелкие функционально-стилистические разновидности (подстили). Например, в научном стиле выделяется научно-популярный подстиль и стиль произведений собственно научного характера, в официально-деловом стиле выделяются подстили разных типов документов. При этом в каждом конкретном тексте имеются общие черты, относящие его к какому-то функциональному стилю, и в то же время выделяются частные признаки подстиля.

2. Стиль, формы и жанры речи

Как сказано выше, в зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения, происходит отбор различных языковых средств. В результате создается своеобразные разновидности единого литературного языка, которые называются функциональными стилями. Этот термин подчеркивает, что разновидности литературного языка выделяются на основе той функции (роли), которую выполняет язык в каждом конкретном случае. Функциональные стили связаны с формой речи.

Как сказано выше (см. 1 Лекцию), выделяются устная и письменная форма речи. Кроме того, функциональные стили связаны с типами речи. В риторике выделяется два типа речи.

Монологическая речь

Диалогическая речь

Функциональные стили непосредственно связаны с разными формами и типами речи, а также с разнообразными жанрами речи. Так, такие жанры, как научный доклад, вузовская лекция, научное сообщение естественно связаны с научным стилем речи, тогда как политическая, митинговая, агитаторская речь отражают публицистический стиль. Жанровое разнообразие характерно как для устной, так и письменной речи. Так, например, Г.З. Апресян [Ораторское искусство. М.: Изд. МГУ, 1969, с. 160] выделяет жанры речи (у него – виды красноречия) в зависимости от рода красноречия:

Род красноречия
Вид красноречия

Социально-политическое красноречие
- Доклад на социально-политические темы

- Отчетный доклад на собрании (конференциях, съезде)

- Политическая речь

- Обзор (обозрение)

- Митинговая речь

- Агитаторская речь

Академическое красноречие
- Лекция вузовская

- Лекция единовременная

- Научный доклад

- Научное сообщение

Судебное красноречие
- Прокурорская (обвинительная речь)

- Адвокатская (защитительная речь)

- Речь обвиняемого, или самозащитная речь

Социально-бытовое красноречие
- Юбилейная похвальная речь

- Застольная речь

- Надгробная, поминальная речь

Богословско-церковное красноречие
- Проповедь

- Речь на соборе
М.М. Бахтин выделяет разнообразные речевые жанры, например, такие "малые жанры", как прощания, поздравления, пожелания, осведомления о здоровье, о делах и т.д. [М.М. Бахтин. Проблемы речевых жанров // Эстетика словесного творчества. М., 1975, с. 258] В 20 веке возникли новые жанры устной речи, например, речи, произносимые по радио и телевидению, речи за "круглым столом" и т.п.

Для разговорной речи характерен разговорный стиль, но эти термины не совпадают: понятие "разговорная речь" шире, чем понятие "разговорный стиль", так как в разговорной речи реализуется не только разговорный стиль литературного языка, но и другие функциональные стили (ср., например, устная научная речь), и нелитературные элементы.

Таким образом, функциональные стили часто выступают не в "чистом виде", смешиваются элементы разных стилей, что обусловлено формой, типом, жанром речи.

По-разному рассматривается вопрос о стилевой характеристике судебной речи. Юристы, говоря о культуре речи, соотносят речь судебного оратора с разными функциональными стилями. Так, З.В. Макарова считает, что современная судебная речь носит ярко выраженный разговорный характер. [З.В. Макарова. Ораторское искусство в суде. – Л., 1985] Другие исследователи выделяют в судебной речи черты научного стиля, такие, как: точность словоупотребления, строгая последовательность изложения, широкое употребление терминов, синтаксически сложные предложения. В судебной речи ярко проявляются черты официально-делового стиля, поскольку в языке судебных документов присутствуют определенные закрепленные формулы, выражающие юридические отношения, однозначно передающие понятия, факты, например: отсрочка наказания, вредные последствия, квалифицировать действия и т.п. Вместе с тем для судебной речи характерна публицистическая окраска, поскольку судебный оратор стремится воздействовать на слушателей, убедить их в собственной правоте. Филологи рассматривают судебную речь как сложное функционально-стилевое образование, в котором используются средства разных функциональных стилей. [Н.Н. Ивакина. Указ. раб., с. 39–40].

Стилистические нормы

Стилистические нормы – правила и закономерности стилистической целесообразности речи, ее богатства и выразительности. Нарушение таких правил ставит под сомнение языковую и профессиональную компетентность говорящего: «Рабочие воздвигли (надо: построили) сарай». Конечно, когда идет речь о сооружении сарая, уместнее использовать нейтральный глагол построить, а не свойственный высокому и поэтическому стилю глагол воздвигать (храм, алтарь). Обратная речевая ситуация: «Тут одна бабка меня спросила …» (из речи депутата Государственной Думы). Слово бабка – просторечное, со сниженной стилистической окраской (старая бабка). Уместнее сказать: старушка, пожилая женщина…

Наиболее часто встречаются такие разновидности стилистических ошибок, как немотивированное использование нелитературной лексики, неудачное использование стилистических средств, канцелярит.

Примером немотивированного использования нелитературной лексики (жаргона, сленга и т.д.) могут служить высказывания: «Меня бесит этот текст»; «Ненавижу таких сволочей, как Чичиков и Плюшкин» и  т.п.

Неудачное использование стилистических (в том числе и экспрессивных) средств, т.е. включение в текст одного стиля лексики, грамматических конструкций и т.п., свойственных другому стилю, видно в  таких примерах: «Нету больше средств для проведения озеленительных работ»; «Невзирая на непогоду, мы все равно решили прошвырнуться по магазинам».

Канцелярит (канцелярский штамп) - использование ресурсов официально-делового стиля, например, в публицистическом  стиле: «Автор статьи Альберт Лиханов, известный  журналист и публицист, автор книг для детей и юношества, рассказывает читателю о том, как изменилось представление героя статьи по таким вопросам, как предсказание погоды стрижами, цветение одуванчиков, ловля рыбы, которая в детстве казалась огромной».  Абитуриент пересказывает фрагмент текста современного публициста и писателя  А. Лиханова. Он  наполнен эпитетами, метафорами, другими изобразительно-выразительными средствами: «Носились над головой стрижи – стремительные птицы…»; «Расцветало море одуванчиков…»; «Клевали на удочку здоровущие окуни…». Однако в пересказе абитуриента данный текст выглядит не как художественное явление, а как резолюция собрания (обсудили такие вопросы, как дефекты работы газосварщиков, задержка подрядов на строительство и т.п.).

Таблица №10

Работа над ошибками

Верно

Неверно

Комментарий

В романе раскрыта   тема одиночества человека в этом мире.

Через весь роман красной нитью проходит тема одиночества человека в этом мире.

Здесь налицо употребление речевых штампов, то есть избитых выражений с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью.

В правом углу комнаты стоит телевизор. В левом углу расположены два кресла. В середине комнаты поставлен  стол.

В правом углу комнаты стоит телевизор. В левом углу стоят два кресла. В середине комнаты стоит стол.

В этом высказывании мы наблюдаем однообразие в построении предложений, в выборе конструкций.

Осень всегда радует глаз. Я любуюсь желтыми листьями на деревьях. Красные листья выглядят великолепно.

Осенью всегда красиво. Мне нравятся желтые листья на деревьях. Красные листья тоже выглядят красиво.

Перед нами  отсутствие образных средств там, где они естественны и необходимы. Данные примеры показывают стилистическую бедность и заштампованность языка говорящего и пишущего

 

 

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение функционального стиля литературного языка.

2. Перечислите признаки функционального стиля.

3. Какие функциональные стили выделяются в русском литературном языке?

4. Назовите формы речи.

5. Назовите типы речи.

6. Какие жанры устной и письменной речи Вы можете назвать?

7. Как связаны функциональные стили и формы речи?

8. Как связаны функциональные стили и жанры речи?

9. Как связаны функциональные стили и типы речи?

10. Как связаны между собой функциональные стили литературного языка?

11. Что такое стилистические нормы?